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Les pédagogies de l'architecture, de la ville et du paysage : nouvelles donnée au XXIè siècle Une décennie d’essor des enseignements sur l’existant dans les ENSA vue à travers les intitulés de cours
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Histoire des sexualité en France XIX-XXI siècles
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Les Pédagogies de l’architecture, de la ville et du paysage : nouvelles donnes au XXIe siècle Pédagogies de l’écologie dans les écoles d’architecture et de paysage. D’un mouvement marginal à un enjeu majeur
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Siècles Revue du Centre d'histoire << Espaces et Cultures >> 56/ 2024 Ecrire sur les monuments
Gwenn Gayet
Ouvrage " Sommes-nous solubles dans le numérique ?"
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Thèse de Vincent Baumann Interaction foule-structure sur des planchers à usage événementiel Université Gustave Eiffel, Département MAST, Laboratoire EMGCU
16 Octobre 2024
Séminaire MITRA- Séance 2 Frontières, identités, territoires Haîti et Moyen-Orient, deux cas d'étude Jean-Marie Théodat Cyril Roussel
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Septièmes rencontres du réseau EnsaEco. (A)ménager le vivant De l'ostracisation du vivant non-humain à la recherche de cohabitation apaisées
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Journée d'étude EVCAU Les villes et les infrastructures hydrauliques: Ressource et contrainte
